Estudantes da Escola Municipal José do Patrocínio, em Campos dos Goytacazes, participam do I Festival Curta Campos na Escola com o documentário “Entre o antigo e o novo em Campos: reflexos da escravidão”. A produção, com formato documental, é resultado do trabalho coletivo de seis alunos bolsistas e voluntários, sob orientação dos professores Igor Pacheco Teixeira e Teresa Cristina Campinho. O curta também integra o projeto Mais Ciência na Escola, que estimula pesquisa e protagonismo estudantil na rede municipal.
As gravações foram feitas em locais emblemáticos da cidade, como o Cais da Lapa, com o objetivo de investigar as marcas deixadas pela escravidão e como elas ainda influenciam a sociedade atual. O trabalho é desenvolvido por alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, dentro de uma proposta que alia teoria e prática, a partir do Laboratório de História da unidade escolar.
“A intenção é formar jovens capazes de ler criticamente o passado e o presente. Eles não apenas pesquisam, mas constroem narrativas e desenvolvem habilidades importantes para a vida”, afirma o professor Igor.
A escola inscreveu três curtas no festival, sendo o documentário sobre a escravidão um dos destaques pela abordagem histórica e pelo olhar crítico dos estudantes. O trabalho articula educação científica, inclusão digital, cidadania e temas estruturantes da história brasileira.
Outro curta em produção na José do Patrocínio é “Entre o antigo e o novo em Campos: mulheres na História”, também coordenado pelo professor Igor. O filme investiga o papel das mulheres na formação do município, destacando lutas, silêncios e conquistas. A narrativa é construída com base em escutas intergeracionais, pesquisa de campo e valorização da memória social.
“A proposta é entrelaçar arte, história e cotidiano. Mais do que aprender história, os alunos estão aprendendo a pensar o mundo”, resume Igor.
Festival reúne mais de mil alunos da rede
O Festival Curta Campos na Escola mobiliza cerca de 1.300 estudantes, 257 equipes e 50 escolas da rede municipal. Organizado pela Coordenação de Tecnologias Digitais da Secretaria Municipal de Educação (Seduct), por meio do Projeto Estação Educação, o evento terá sua culminância no dia 18 de setembro, durante o IV Seminário de Tecnologias Digitais.
De acordo com o regulamento, os curtas devem ser inéditos, com duração entre 3 e 5 minutos, e realizados exclusivamente pelos alunos, com orientação de professores. Os gêneros contemplados vão do documentário à ficção, passando por animação, drama e comédia.
Para a coordenadora dos Laboratórios de Tecnologias Digitais da Seduct, Anna Karina de Azevedo y Oviedo, o festival valoriza o uso pedagógico do audiovisual como linguagem educativa. “A criação dos curtas fortalece a autonomia dos estudantes, estimula o trabalho colaborativo e insere a cultura digital no cotidiano das escolas”, destaca.
Fonte: Secom/PMCG
