Os cerca de 660 alunos e professores da Escola Municipal Dr. Getúlio Vargas, no distrito de Tócos, em Campos, conseguiram um feito e tanto: a unidade acaba de receber a Certificação do Living Peace International pela participação no Projeto Poesias para a Paz. As poesias produzidas pelos estudantes serão publicadas no livro Dourado “Os Filhos da Terra” e ficarão hospedadas no site http://http://www.livingpeaceinternational.org/br/. Por meio do Programa Saúde na Escola (PSE), a Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) implantou, em articulação com o Círculo Universal de Embaixadores da Paz, o Projeto Living Peace International no município.
O coordenador geral do Living Peace International, Carlos Dario Palma, enviou uma mensagem de Portugal aos participantes: “Saúdo os alunos e professores da Escola Dr. Getúlio Vargas por estas poesias tão lindas que chegaram e que farão parte do Livro de Ouro das crianças do mundo. Gostei muito de ver com quanto amor os poemas foram escritos e com uma profunda mensagem de paz. Agradeço a cada um de vocês. Este pequeno ato de paz que vocês fizeram terá repercussão muito importante em vários países. Continuemos juntos a viver e trabalhar pela paz”, disse Palma.
Já o diretor da unidade escolar, Luiz Augusto Bernardo de Souza, destaca que alunos, professores e pais receberam a notícia da certificação com muito entusiasmo e que a conquista será mais um estímulo para ampliar os horizontes dos jovens, chamando a atenção deles para novas perspectivas.
“Toda a comunidade escolar recebeu a notícia com muita satisfação e alegria, afinal, trata-se de uma certificação internacional. Em tempo de pandemia, a gente conseguiu fazer nosso dever de casa muito bem feito, em parceria com professores, direção, alunos. Por isso, conseguimos essas belíssimas poesias que foram parar no estrangeiro, dando um reconhecimento internacional ao trabalho da escola. Isso só nos motiva ainda mais”, comentou o diretor.
Segundo o secretário municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Marcelo Feres, o objetivo desta proposta é coletar poemas de paz de crianças e adolescentes entre 6 e 17 anos de idade da rede municipal de ensino, para serem publicados no livro Dourado. “O projeto Living Peace International é um percurso de educação para paz e que trabalha no sentido de reforçar as colaborações e iniciativas existentes no mundo para a construção de uma “rede” de paz que abrace todo o planeta”, explicou o secretário.
A coordenadora do PSE, Catia Mello, esclarece que este é um dos vários projetos de educação para a paz que o Living Peace promove. “Semear a cultura de paz nas escolas é um exercício a ser construído no dia a dia e nos pequenos atos. Educar para a paz engloba a comunhão de afetos, autoconhecimento e tolerância”, afirmou Catia.
Para as professoras do PSE, Ana Adélia Pourbaix e Marianny Andrade, responsáveis pela implantação do projeto no município, “a proposta colabora para o desenvolvimento da criatividade e autonomia, a fim de enfrentar as dificuldades que permeiam a realidade”, disse Ana. “Além disso, ajuda a fortalecer o diálogo. Para promover a paz, pequenas mudanças de atitudes podem fazer a diferença e contagiar o próximo”, completou Marianny.
Projeto – O Living Peace tem como objetivo fazer crescer, o máximo possível, o empenho em viver a paz e pela paz nos diversos ambientes de aprendizagem e de vida. Visa desenvolver uma boa prática pedagógica que possa ser utilizada em diferentes lugares e contextos; desenvolver as competências de cidadania ativa e democrática, através da valorização de uma educação intercultural e para a paz; ampliar a consciência dos próprios direitos e deveres; desenvolver o respeito às diferenças e o diálogo entre as culturas; ampliar a capacidade de trabalhar em grupo, planejar e agir juntos; potencializar as habilidades criativas e melhorar a aprendizagem; melhorar as relações entre educadores e educandos e adquirir comportamentos pró-sociais.
